1.初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 2.增强动作协调性和灵活性。 三、活动准备：每个幼儿一个毽子。 四、活动过程： 1.热身运动小朋友来我们来找个位置和老师一起来做运动吧。 2.皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的`方法，看谁的花样多，和别人 玩的不一样。 3.教师边演示边对幼儿说：大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滚一 滚，到处跑，踢一踢，就前进。 4.幼儿交流：你是怎么用脚踢球的? 幼儿两人一组，一人手拿球，用脚踢球，另一人将皮球接住。用脚踢 的幼儿可以改变皮球的方向、高低，尝试让另一人将皮球接住，接到后互 换角色进行游戏。 5.幼儿分成两组，两两面对面站立，一人负责用脚踢球，一人负责接 球。然后互换角色。

　　教学目标： 1. 探索和体验不同形式的户外体智能游戏，锻炼幼儿的身体素质和智 力。 2. 培养幼儿团队协作精神，提高合作能力，增强社交能力。 3. 培养幼儿良好的行为规范和道德思维，提高情感素质。

　　教学准备： 1. 游戏用具：大球、绳子、篮球、小汽车等。 2. 安全措施：保持场地清洁整洁，防止跑滑。 3. 评估手段：教师观察评估，及时调整游戏类型和难度。

　　教学内容： 一、导入环节 （15 分钟） 1. 欢迎语：老师向孩子们问好并介绍今天的活动。 2. 动起来：老师带领孩子们跳绳、赛跑、游戏活动，热身锻炼身体。 3. 游戏规则：老师介绍游戏规则和玩法，让孩子们听懂游戏规则和安 全注意事项，以避免受伤和游戏紊乱。

　　教案主题：幼儿园游戏教育：户外游戏 一、教学目标： 1. 学会合作与沟通。 2. 培养集体意识和团队意识。 3. 提高幼儿的身体协调能力。 4. 培养幼儿的自信心和勇气。 二、教学内容： 1. 游戏介绍：跑步比赛。 2. 游戏规则：

　　2. 划定起点和终点线：老师带领幼儿们到操场上，确定跑步比赛的起 点和终点线。

　　龙珠体育

　　幼儿园户外体育游戏活动教案 设计思路： 丰富多彩的户外体育游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且 能增长幼儿的知识，发展智力。幼儿园中进行本土游戏教学，可以弘 扬家乡文化，让幼儿走进家乡的本土文化，对家乡的文化有一个深刻 的认识，并在学习过程中继承、发扬家乡的本土文化。绍兴是素有水 乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡的美誉，还是全球纺织城，纺 织贸易中心。因此，我设计了本活动，以此来愉悦幼儿身心、弘扬绍 兴文化。 游戏目标： 1、锻炼手臂力量，提高合作能力。 2、激发对家乡文化的热爱。 游戏准备： 圆扁担 2 根、自制乌毡帽 4 顶、酒字图片张贴在幼儿背上（扮演 酒坛子）、老酒谣音乐、喜庆音乐。 游戏过程： 1、引出游戏 教师：宝贝们黄酒节马上到了，今天我们一起来玩个游戏名字叫 “黄酒飘香”。 2、引出酒坛子 教师以大酒坛的口吻，邀请幼儿扮演小酒坛参加舞会。 3、酒坛子游戏 伴随着《老酒谣》

　　幼儿园户外游戏教案：跳方格比赛 一、活动目标： 1、培养幼儿识别颜色的水平和单脚落地平衡水平及团队意识，激 励幼儿参与比赛的 2、促动幼儿相互鼓励，共同进步。 二、活动器材：40×40cm 的红、黄颜色海绵垫各 18 块。做成两 个 2×9 的长方形。如图： 黄黄红黄红黄黄红黄

　　三、活动过程： 教师讲解游戏的比赛要求： 比赛场地为 2×9 块方格海绵组成的长方形，如上图。遇黄色为 幼儿跳入长方形时脚落地色，红色不准脚落地，落地为输。每组参赛 幼儿一路纵队排在长方形横边，一个接一个参加跳方格比赛。 游戏开始： 1、将全班幼儿平均分成四组，每两组（人数相等）为一个比赛 组。

　　2、比赛开始时，参赛幼儿一路纵队站在长方形一边，第一 名参赛幼儿跳完所有方格时，第二名幼儿才能接着开始跳，以此类推。 哪组幼儿先跳完为胜。

　　设计思路： 丰富多彩的户外体育游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且 能增长幼儿的知识，发展智力。幼儿园中进行本土游戏教学，可以弘 扬家乡文化，让幼儿走进家乡的本土文化，对家乡的文化有一个深刻 的认识，并在学习过程中继承、发扬家乡的本土文化。绍兴是素有水 乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之乡的美誉，还是全球纺织城，纺 织贸易中心。因此，我设计了本活动，以此来愉悦幼儿身心、弘扬绍 兴文化。 游戏目标： 1、锻炼手臂力量，提高合作能力。 2、激发对家乡文化的热爱。 游戏准备： 圆扁担 2 根、自制乌毡帽 4 顶、酒字图片张贴在幼儿背上（扮演 酒坛子）、老酒谣音乐、喜庆音乐。 游戏过程： 1、引出游戏 教师：宝贝们黄酒节马上到了，今天我们一起来玩个游戏名字叫 “黄酒飘香”。 2、引出酒坛子 教师以大酒坛的口吻，邀请幼儿扮演小酒坛参加舞会。 3、酒坛子游戏 伴随着《老酒谣》音乐，分角色酒坛子妈妈和小

　　1、练习幼儿的手臂肌肉力量，提升幼儿全身的协调性； 2、让幼儿喜欢与同伴玩游戏，体验合作游戏的快乐。 二、活动准备：游戏小推车 三、活动过程： 1、老师于幼儿做热身运动。适当加入了一些模仿开车、推车的动 作，这样不但能够很快的将幼儿带入快乐的运动状态，也大大提升了 幼儿参与活动的兴趣。

　　2、热身结束后，集中幼儿整理队形队列，将幼儿的队伍由两横 队变成一个大圆圈站好。通过于幼儿谈话，让幼儿自由讨论探索如何 推小车。

　　我在圆圈内请一名幼儿进来配合，边讲解边示范：前面的小朋友 两手支撑地面，后面的小朋友抱起前面小朋友的双腿夹在腋下，前面 的小朋友的双手学脚走路，与后面的小朋友同时向前进。

　　幼儿园大班户外体育游戏教案（通用 12 篇） 幼儿园大班户外体育游戏教案 篇 1

　　活动目标 1.进一步促进幼儿钻、跨等动作能力的发展。 2.探索翻滚动作，培养幼儿的协调性与灵活性。 3.感受与他人合作游戏的快乐，体验成功的喜悦。 重点难点重点目标 进一步促进幼儿钻、跨等动作能力的发展。 难点目标 索翻滚动作 活动准备 物资准备： 音乐，香肠图片，泡沫垫，围裙若干、分散材料 活动过程 一、导入（热身） 师：小朋友，在开始今天的游戏前，我们先一起跳一段热身操。 助理老师做好上课的前期准备： 1.提前备好汗巾； 2.为小朋友们脱下或敞开外套； 3.给小朋友们的身上喷上花露水，避免蚊虫的叮咬 4.活动前将户外所需的材料放在相应的场地上。 师：小朋友们手打得直，跳得高，给你们点赞。看！这是什么？ （教师出示图片，请幼儿进行回答） 师：是的。这是一份美味的香肠。你们吃过烤香肠吗？（幼儿作 答，分享经验） 既然这么多小朋

　　小班户外体能游戏教案 切西瓜 活动目标: 1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 2、能根据指令做相应的动作。 小鸡捉虫（快速跑） 活动目标: 1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞 2、能在游戏中感受到快乐

　　吹泡泡 活动目标： 1、通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美； 2、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力； 3、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。

　　小兔采蘑菇 活动目标: 1.教幼儿练习钻过 70 厘米高的障碍物。 2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 3.培养幼儿的尝试精神。

　　小青蛙跳荷叶（跳） 活动目标： 1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。 2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃； 3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。

　　幼儿园大班户外体育游戏教案（精选 20 篇） 幼儿园大班户外体育游戏教案 篇 1

　　【活动目标】 1．学习肩上挥臂投掷的动作要领。尝试左右手交替将沙包向前上 方投出。 2．探索投得更远的方法，能遵守游戏规则。 3．体验与同伴共同游戏的快乐，增进集体荣誉感。 【活动准备】 沙包若干、教师自制的碉堡、跨栏、平衡木、音乐《红星歌》。 【活动建议】 1．组织幼儿进行“练本领”热身活动，以此激发幼儿活动 兴趣。播放《红星歌》，带领幼儿进行转体、下蹲、转头、跳跃、投 掷等动作，为活动做准备。 2．幼儿自由探索扔沙包的方法，学习肩上挥臂投掷的动作要领。 （1）让幼儿到空场地自由投掷沙包。 （2）教师重点观察幼儿是怎样扔沙包的，并引导幼儿分别用左 右手及不同方法投掷。提问你刚才是怎么扔的？ （3）玩游戏“扔炸药包”：幼儿分组持沙包站在投掷线后，用沙 包练习正确的肩上挥臂投掷动作。 3．玩“勇炸碉堡”竞赛游

　　一、教学目标： 1.学习户外游戏的规则，发展孩子们正确的游戏态度和品质。 2.促进幼儿园儿童体能的发展，让他们充分地运动和活动。 3.活跃幼儿活动气氛，增强他们的交往能力和社交能力。 二、教学准备： 1.场地：户外乐园或公园，适当的面积，足够的防护措施。 2.工具：安全柔软的玩具、活动器材、跳绳、球类玩具等。 3.其他：活动情况的记录表、相机、纸笔等。 三、教学过程： A、造势。到游乐园或公园前，让孩子先做一个游戏的平手感知。比如： 你们觉得这个公园有什么好玩的地方，我们会在哪些地方寻找到乐趣。

　　B、分组游戏。将孩子们分成四、五人一组，然后制定规则，引导他们 对游戏内规则和游戏外规则的理解和积极配合。要求孩子们在安全的 前提下，具备协作精神、自控力和创新能力。

　　通过户外游戏乐园活动，促进幼儿园儿童身体素质的全面发展，提高他们的运动协 调能力和团队合作能力，培养他们对自然环境的观察力和探索欲望。

　　1. 开放的户外空间，如操场、花园等 2. 大型游戏设备，如秋千、滑梯、跷跷板等 3. 幼儿园保育员协助

　　第一步：游戏乐园布置 1. 选择合适的户外空间，清理好地面，确保没有危险物品。 2. 搭建大型游戏设备，使其符合儿童的身高和年龄要求。 3. 将游戏设备分类摆放，确保每个设备之间空间充足，方便儿童的活动。

　　第二步：游戏规则介绍 1. 家长告知儿童们参加游戏的时间、地点和规则。 2. 保育员向儿童们介绍游戏的目标、规则以及安全提示，确保他们理解并遵守 规则。

　　学前体育教育可以提高幼儿园的孩子们对体育活动的兴趣， 发展儿童的基本动作，那么关于 2021 幼儿园户外体育游戏教案 内容要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了 2021 幼儿园户外 体育游戏教案五篇，欢迎参阅。 幼儿园户外体育游戏教案一

　　活动目标： 1、积极并且喜欢参与体育活动，体验滑板开车带来的快乐。 2、能集中注意力，灵活反应，提高动作的灵敏性和协调性。 3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识，能够遵守交 通规则。 活动准备： 1、经验准备：在日常生活中有玩滑板的经历。 2、物质准备：滑板若干，标志桶，红绿灯指示牌。 活动过程： 1、热身 教师和幼儿跟着音乐一起做热身操，活动身体的各个关节 (头、上肢、下肢、躯干等)。 2、出示滑板车，引起幼儿的兴趣。 指导语：老师带来了一个很好玩的玩具和大家一起玩游戏

　　幼儿园小班户外体育游戏教案 幼儿园小班户外体育游戏教案 【设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，很容易摔 跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外 活动《好玩的球》。想通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼 和发展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。 【活动目标】 1．学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展 幼儿的综合运动技能。 2．培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创 造性。 3．培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。 【活动准备】 平整宽阔的场地，彩色的小皮球。 【活动过程】 一、和幼儿一起做准备活动，边唱儿歌边活动四肢 春天天气真好，（双手高高举起，左右摇摆。） 花儿都开了，（两手张开放在下巴下，像两

　　幼儿园小班户外体育游戏教案 幼儿园小班户外体育游戏教案怎么写？相信很多人都想知道吧？ 以下是小编为您整理的幼儿园小班户外体育游戏教案相关资料，欢迎 阅读！ 幼儿园小班户外体育游戏教案 【设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，很容易摔跤。 为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动 《好玩的球》。想通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼和发展， 让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。 【活动目标】 1．学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼 儿的综合运动技能。 2．培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造 性。 3．培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。 【活动准备】 平整宽阔的.场地，彩色的小皮球。 【活动过程】 一、和幼儿一起做准备活动，边唱儿歌边活动四肢 春天天气真好， （双手高高举起，左右摇摆。） 花儿都开了